HILO CONDUCTOR
LOGRANDO EL HILO CONDUCTOR DE MI TEXTO ESCRITO.
¿Qué es el hilo conductor?
Es la continuación de ideas claras, puntuales, precisas y entendibles, que se mantienen en todo mi escrito, desde el principio hasta el final. Es el estilo escritural que utilizo para mantener la cohesión a nivel general sobre un tema, además dependerá, de una adecuada estructura del texto que construimos. En otras palabras, el hilo conductor nos ayuda a mantener la precisa conexión entre palabras, frases y oraciones.
Ejemplo-1
Si cantamos una canción y mantenemos las estrofas en orden, de arriba hasta abajo, obtendremos un mensaje claro de lo quiere el autor.
¿Qué pasaría con el mensaje del autor, si cambiamos el orden de las estrofas concebidas?
Ejemplo-2
. El perro corre mucho por el campo (si)
. Mucho corre por el campo el perro (no)
. La tío es alta (género y número inadecuado)
. Los niños son altos (género y número adecuado)
Observación. Si logramos una adecuada cohesión, entonces fluirá una clara coherencia. Es por esto, que debemos ordenar el texto escrito, en tres momentos importantes:
INTRODUCCIÓN:
¿Qué tema quiero dar a conocer al lector?
¿Por qué he decidido este y no otro?
¿Estoy dejando claridad de cómo lo voy hacer, es decir, estoy detallando la metodología. En otras palabras, cómo pretendo lograr esta meta ?
¡ Entonces YA ESTÁS APTO, ahora, ten presente lo siguiente y escribe!
1- Escribe esperando ubicar al lector sobre el tema puntual, motívalo, de lo contrario, no seguirá leyendo lo que le presentas.
2- Escribe lo menos posible, es decir, se breve.
3- Plantea con claridad lo que pretendes de manera puntual.
4- No des rodeos sobre el tema.
5- Expresa los más, importante, o sea, no detalles aspectos secundarios.
6- No hagas demostraciones, y tampoco, pretendas validar lo que planteas.
7- Proyecta lo que quieres y deja claro el objetivo que pretendes.
8- Dejar bien claro el porqué de este escrito y resalta lo novedoso y además, qué le aportaría al conocimiento.
DESARROLLO
1-Organiza las ideas antes de escribirlas.
Ejemplo:
a) Lo cronológico, es decir, lo que sucedió primero, lo que sucedió después y lo que es presente.
2- No escribas o uses párrafos largos:
a) Escribe frases cortas.
b) Separa o delimita los párrafos por punto y seguido, comas, punto y comas.
3-No abuses de los adjetivos y mucho menos de las opiniones personales o criterios subjetivos.
4-Nunca asegures nada, o sea, no des nada por sentado.Es posible que lo que expreses ya existe o simplemente esté por verificar, o ya haya sido corroborado.
5-No escribas como hablas, es decir, con lenguaje coloquial.
6-No abuses de las palabras rebuscadas o extrañas para la mayoría de las personas a quien te diriges.
CONCLUSIONES:
1-Hacer una retroalimentación sobre lo importante del tema principal de tu escrito.
2-Deja recomendaciones o sugerencias de mejoras.
3-Destacar las implicaciones o efectos más relevantes de tu escrito.
4-Resalta los principales aportes que hace tu escrito frente a los demás.
5-Resalta los detalles positivos y negativos que interfirieron durante tu experiencia como autor.
Elaborado por,Profesor Reinaldo Valentín González
Dr. En educación 2021.
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