El lenguaje visual.

El lenguaje visual.

Dentro de las cuatro modalidades del arte se encuentra las artes plásticas y en ella, el lenguaje visual. Este es el momento, acción y posibilidad que tiene el niño de poder comprender, analizar y escudriñar mediante la vista, las diferentes imágenes, colores formas y volumenes, en caricaturas, dibujos, pinturas, propagandas, en fin variadas representaciones.Es decir, que mediante este lenguaje visual, puede entender lo que está aconteciendo en un contexto determinado.

Es importante que el profesor busque variadas estrategias que faciliten la construcción del conocimiento desde este sistema visual con los niños, ya que, este podrá lograr como estan compuestos sus diferentes elementos, ya sean, configuradores como las lineas, áreas y volumen, así como, aquellos que son diferenciadores como el color, la textura y el valor tonal. Esto le felicitara seguir entiendo desde el juego, el equilibrio, la proporción y el ritmo. No olvidemos que todos estos elementos que constituyen las artes plásticas, pueden ser trabajados en la educación infantil como estrategias lúdico-didácticas para fomentar las competencias genéricas de lectura, escritura, razonamiento cuantitativo, competencias ciudadanas y el inglés. Además estas estrategias brindan la posibilidad de que los estudiantes pueden desde tempranas edades, apreciar una obra de arte, un cuadro, una pintura, un dibujo, incluso poder comprender, criticar y reflexionar, ante sus propios trabajos y el de los demás. Estos ejercicios utilizados desde la didáctica, facilitan la observación y la concentración del niño pequeño, el cual deberá ir aumentando pasos a paso.

Otra de bases importantes para que el niño fomente el dibujo, es tener en cuenta las diferentes lineas que existen como: las verticales, horizontales, diagonales, radiales, onduladas, quebradas, espirales y curvas. Por lo tanto, la posibilidad que usted brinde al niño de poder hacer esos trazos, jugar con ellos, entonces estarían fortaleciendo la capacidad de creación en los diferentes dibujos. Recuerde apreciado maestro, establecer metas claras en cada trabajo proyectado, además practica el amor, la pasión, la empatía, la paciencia y sobre todo el apoyo a estos. Siempre celebra, elogia y estimula cada proceso que hagan su estudiante y por supuesto, tarta de convertir tu clase en espacios de juegos lúdicos, donde facilites la diversión, las emociones , los sentimientos, las pasiones, el intereses y sobre todo, facilita momentos para que ellos sean creativos idénticos y diferentes uno de otros. Por último participa con ellos en las gama de colores y que las pueda analizar, comprender y aplicar en cada momento de la vida desde los diferentes contextos donde se encuentre.

Autor: Reinaldo Valentín González González.

1-Lee el siguiente texto y responde de 1-4

Según el texto, en cada trabajo es importante establecer:

a) Colores.

b) Juegos.

c) Estrategias.

d) Metas.

2-De acuerdo con el texto, las estrategias permiten que los infantes puedan:

a) Establecer, analizar y jugar.

b) Comprender, criticar y reflexionar.

c) Facilitar, criticar y jugar.

d) Reflexionar, analizar y establecer.

3- Según el autor se infiere que, la adecuada aplicación de pericias comprensibles, constituyen a que las:

a) Descripciones artísticas abastezcan las diligencias en los aprendices.

b) Consultas artísticas abastezcan las diligencias en los aprendices.

c) Caracterizaciones artísticas abastezcan las diligencias en los aprendices.

d) Prácticas artísticas abastezcan las diligencias en los aprendices.

4- Según lo expresado en el texto, la capacidad comprensiva del experimentado en apropiarse de las diferentes inventivas dogmáticas de innovación, contribuyen a que:

a) Describa la expropiación para la preparación en las contenciones básicas de del saber.

b) Optimice la expropiación para la preparación en las contenciones básicas de del saber.

c) Memorice la expropiación para la preparación en las contenciones básicas de del saber.

d) Determine la expropiación para la preparación en las contenciones básicas de del saber.

Elaborado por Profesor Reinaldo Valentín González González /Dr. en educación.

Elaborado por Profesor Reinaldo Valentín González González /Dr. en educación.