Analogías al interior del texto,desde la articulación de 4 modalidades del arte(música,danza,teatro

Lea e siguiente texto La coherencia

El semáforo se puso amarillo, justo cuando él iba a cruzar en su automóvil y como era de esperar, hizo lo correcto, se detuvo en la línea de paso para peatones, a pesar de que podría haber rebasado la luz roja, acelerar ando a través de la intercepción.

La mujer que estaba en el automóvil detrás de él, estaba furiosa, le tocó la bocina por un largo rato, e hizo comentarios negativos, vulgares en alta voz, ya que, por culpa del señor, no pudo avanzar a través de la intercepción……y para colmo, se le cayó el celular y se le corrió el maquillaje.

En medio de su pataleta, oyó que alguien le tocaba el cristal de su lado. Allí parado junto a ella estaba un agente mirándola muy seriamente. El oficial le ordenó salir de su coche con las manos arriba y la llevó a la comisaría, donde la revisaron de arriba abajo, le tomaron las huellas dactilares y la pusieron en una celda.

Después de un par de horas, un agente se acercó la celda y abrió la puerta. La señora fue escoltada hasta el mostrador policial, donde el agente que la detuvo, estaba esperando con sus efectos personales. Este le expresó:” Señora lamento mucho este error. La mandé a bajar de automóvil mientras se encontraba tocando la bocina fuertemente, queriendo pasarle por encima al señor del auto que se encontraba justo a delante, además maldiciendo, gritando impropios y diciendo palabras soeces.

Mientras la observaba, me percaté de que en su retrovisor colgaba un rosario, además su auto tenía una calcomanía que decía: J “Jesús te ama”. Su patente tiene un borde que dice:” Amor y Paz”. Y por si fuera poco en la parte de atrás de su auto hay una oblea que dice: “La paciencia es la madre de las virtudes”. Y para finalizar le diré que también observé otra calcomanía que decía:” Practica la meditación, así como, una imagen que decía:” respeta al prójimo.

Texto tomado de : https://www.facebook.com/355380571139973/posts/2129647067046639/

Situación

Una vez leído el texto tenga en cuenta la siguiente consigna.

Consigna

Una vez elegido lo anterior disponte a:

1) Extraer la idea principal, recordando que, esta (I.P.) es la razón de quien se habla en la obra, o sea, se le da función de sujeto a:( persona, animal o cosa de quien de habla en el texto)

2) Posteriormente extrae 4 o 5 ideas secundarias (Estas serían las acciones que desarrollo la idea principal o sujeto).

3) Una vez que tenga la idea principal y las secundarias quedará constituida la siguiente fórmula matemática: IP+ Is S = IC. (idea central.

4) Para reconstruir la idea central del texto, construirá un párrafo parafraseado donde tenga en cuenta la suma anterior.

consigna

Una vez extraída la idea central del texto escrito:

1-Construirá un dibujo, un dramatizado, una obra danzaría, o una canción, utilizando la dichas modalidades es decir(Música, Danza, Teatro o Plástica) donde dejarás plasmada dicha idea comprendida.

Observación: tu obra artística, será debatida y evaluado en clase.

Construido por: Profesor Reinaldo Valentín González González. Dr en educación /2020